为深化心理健康教育实效，营造温暖互助的成长氛围，12月6日，学校第十三届“向上心青年”心理情景剧大赛在第二学术报告厅举行。心理指导中心教师代表、参赛学院心理辅导员担任评委，各参赛团队指导教师与学生代表一同观看比赛。
大赛自11月启动以来，吸引了全校22支队伍积极参与。各团队围绕情绪调适、人际沟通、生涯规划、自我成长等贴近学生的议题，历经剧本创作与反复排练，在初赛中呈现出多样且真挚的心理叙事。决赛舞台上，参赛者将生活经历与情感体验融入表演，通过鲜活剧情展现大学生面对内心困惑时的觉察、应对与蜕变，生动传递了朋辈之间倾听、陪伴与支持的温暖力量，引起现场观众的深切共鸣。经评选，校心协心理剧团与管理科学与工程学院荣获一等奖；信息科学与工程学院、数学科学学院、物理科学与技术学院获得二等奖；水利与环境学院、生物科学与技术学院、文化和旅游学院、文学院获得三等奖。此外，大赛还评选出最佳剧本奖、最佳男主角奖、最佳女主角奖及优秀指导教师奖等多个单项奖。
学生工作处副处长张晶表示，心理情景剧以“自己演、演自己”的形式，搭建起情感表达与心理成长的生动舞台，实现了艺术形式与心理教育的有机融合。学校将以“心理美育·朋辈同行”品牌活动为依托，持续深化“向上心青年”心理情景剧等朋辈支持项目，推动心理健康教育更贴近学生实际、融入日常校园生活。
作为学校心理健康教育“3455”工作体系及美育浸润行动的重要载体，“心理美育·朋辈同行”系列活动还将持续开展，进一步整合心理育人与美育资源，积极构建全员参与、全程关怀的心理支持生态，为学生提供更系统、更有温度的心理健康成长平台，全方位推进心理健康教育的内涵发展与形式创新。
撰稿：钟志勇、蔺琦琦 编辑：刘孟頔 编审：张伟
